Аноним
Маска Организаторов
- Сообщения
- Монеты
- +89.5
- Оплачено
- 5
- Купоны
- 0
- Кешбэк
- 0
- Баллы
- 0
- @Skladchiki
- #1
Складчина: [Psy4psy] Мотивационные системы в жизни и терапии. Агрессия. Безопасность. Сексуальность. Отношения. Все лекции (Антон Ежов)
- Ссылка на картинку
-
В данном цикле семинаров будут исследованы наиболее актуальные, базовые потребности, которые составляют основу жизни и психического функционирования человека - агрессия, безопасность, сексуальность и отношения.
Тематика семинаров опирается на базовые мотивационные системы, которые вносят вклад в развитие, поддержание и восстановление психической структуры. Мотивационные модели так же обеспечивают точку опоры для каждой психотерапевтической теории и помогают решать практические задачи.
Знание мотивационных систем, которые составляют многослойные, организационные, аффективные шаблоны на протяжении всей жизни, помогает специалисту распознать и отслеживать меняющиеся приоритеты и запросы клиента, а также его собственные, во время психотерапевтической встречи, чтобы лучше информировать психотерапевта о том, на что реагирует каждый из них и, в соотвествии с этим, выбирать оптимальную тактику и стратегию работы.
Эти знания и опыт, полученный на семинаре, помогут лучше разобраться в себе, своих психических процессах, а практические задания расширят диапазон адаптивных реакций на возникающие жизненные трудности и ситуации.
Расписание и содержание
Безопасность и тревога в практике психолога
Продолжительность 8 ак.часов. Теория, практика.
Потребность в безопасности является одной из базовых мотивационных систем, точкой опоры для оптимального развития психики начиная с раннего возраста и на протяжении жизни.
Мы будем исследовать качества, которые помогают обеспечивать эту мотивацию: креативность, способность адаптироваться к меняющимся условиям, устойчивость к психическому напряжению, осознанность, контакт с телесными процессами и когнитивный фрейминг, через призму семейной истории , опыта раннего развития, индивидуальных особенностей функционирования организма, социальных потрясений и других факторов, которые каждый раз тестируют эти адаптивные способы на прочность.
Так же речь пойдет о аффекте тревоги: стоит ли от нее избавляться и как тревога может стать психологической опорой для человека. Клинические грани тревоги - нормальная физиологическая тревога, невротическая, пограничная и психотическая, фобии и панические атаки.
Причины тревоги: обзор актуальных концепций
Клинические грани чувства небезопасности: страх, паника, фобии и другие проявления.
Доверие, просьба и безопасность
Тревога и структурная организация личности: невротическая, пограничная, психотическая.
Способы обращения с тревогой. Базовые принципы терапии.
Эмоциональная устойчивость, ресурсы и опоры.
Сексуальность и стыд в практике психолога
Продолжительность 8 ак.часов. Теория, практика.
Сексуальность это важнейшая мотивационная система, источник наслаждения и информации для понимания наших глубинных психодинамических конфликтов. Так же сексуальность может быть использована в терапии как важный диагностический и терапевтический ресурс для понимания специфических проблем клиента на невротическом или пограничном уровне, например, мы обсудим как психическое расщепление может влиять на качество сексуальной жизни или как понимать и интерпретировать сексуальные фантазии в русле психодинамической концепции.
В семинаре так же будут обсуждаться вопросы переноса как универсальной матрицы построения эротических, сексуальных взаимоотношений в паре и в терапевтическом процессе.
Так же мы будем исследовать механизмы прерывания сексуального контакта на всех его стадиях от прелюдии до постконтакта.
Сексуальность: биологические и психологические аспекты.
Проблемы стыда в жизни и терапии.
Сексуальные комплексы.
Эротический и эротизированный перенос в терапии.
Ресурс сексуальных фантазий и сновидений в практике и жизни.
Близость и отношения
Продолжительность 8 ак.часов. Теория, практика.
Потребность в близости и построении отношений это мотивационная система которая сохраняет свою активность с первых дней и до окончания жизни. На семинаре будут обсуждаться теоретические и практические вопросы моделей привязанности и их комбинации в паре.
Так же мы рассмотрим отношения в контексте структуры личности: невротические, пограничные, нарциссические паттерны в отношениях и проективную идентификацию как способ построения отношений и коммуникации в паре.
Мы обсудим стадии жизненного цикла семьи, типичные семейные кризисы и психотерапевтическую работу с ними.
Что мы знаем об отношениях: эксплицитный и имплицитный опыт.
Континуум между слиянием и изоляцией: поиск баланса.
Геометрия отношений: треугольники и другие фигуры в жизни и терапии.
Обида и прощение в паре.
Кризисы и возможности, которые открывает опыт отношений.
Амбиции и зависть в практике психолога
Продолжительность 8 ак.часов. Теория, практика.
Цель данного семинара - научиться работать с конструктивной составляющей агрессии, как с базовой мотивационной системой.
Карьера, финансовое положение, реализация амбиций и планов, удовлетворение наших потребностей и желаний так или иначе связано с агрессивными драйвами.
Мы исследуем, как проблемы характера и специфические защитные механизмы связаны с потерей контакта с агрессией, когда агрессии слишком много или наоборот отмечается ее дефицит.
Мотивационные системы: от биологии к психологии
Агрессия и деньги
Психология денег и власти: психодинамические, семейные, социальные аспекты
Зависть - конструктивные и деструктивные аспекты
Нарциссизм и результативность
Мазохизм - негативная реакция на успех и самопожертвование
Психическое напряжение в работе психотерапевта. Терпение, импульсивность, спонтанность.
Продолжительность 1 час. Лекция и дискуссия
Для обывателя работа психотерапевта представляется как: "Сидишь, разговариваешь, а тебе деньги платят".
На самом деле практика терапевта связана с большим объемом психического напряжения, которое приходится выдерживать. Мы затронем как физиологические так и психологические процессы в этой теме: начиная от классических моделей стресса и взглядов классического психоанализа до актуальных практических наблюдений за этим феноменом.
В ходе дискуссии мы сможем поделиться субъективным опытом переживания психического напряжения и обнаружить новые способы и адаптивные стратегии обращения с ним.
Весь цикл лекций
четыре семинара, 32 ак.часа
Видеозапись теория+практика
Тематика семинаров опирается на базовые мотивационные системы, которые вносят вклад в развитие, поддержание и восстановление психической структуры. Мотивационные модели так же обеспечивают точку опоры для каждой психотерапевтической теории и помогают решать практические задачи.
Знание мотивационных систем, которые составляют многослойные, организационные, аффективные шаблоны на протяжении всей жизни, помогает специалисту распознать и отслеживать меняющиеся приоритеты и запросы клиента, а также его собственные, во время психотерапевтической встречи, чтобы лучше информировать психотерапевта о том, на что реагирует каждый из них и, в соотвествии с этим, выбирать оптимальную тактику и стратегию работы.
Эти знания и опыт, полученный на семинаре, помогут лучше разобраться в себе, своих психических процессах, а практические задания расширят диапазон адаптивных реакций на возникающие жизненные трудности и ситуации.
Расписание и содержание
Безопасность и тревога в практике психолога
Продолжительность 8 ак.часов. Теория, практика.
Потребность в безопасности является одной из базовых мотивационных систем, точкой опоры для оптимального развития психики начиная с раннего возраста и на протяжении жизни.
Мы будем исследовать качества, которые помогают обеспечивать эту мотивацию: креативность, способность адаптироваться к меняющимся условиям, устойчивость к психическому напряжению, осознанность, контакт с телесными процессами и когнитивный фрейминг, через призму семейной истории , опыта раннего развития, индивидуальных особенностей функционирования организма, социальных потрясений и других факторов, которые каждый раз тестируют эти адаптивные способы на прочность.
Так же речь пойдет о аффекте тревоги: стоит ли от нее избавляться и как тревога может стать психологической опорой для человека. Клинические грани тревоги - нормальная физиологическая тревога, невротическая, пограничная и психотическая, фобии и панические атаки.
Причины тревоги: обзор актуальных концепций
Клинические грани чувства небезопасности: страх, паника, фобии и другие проявления.
Доверие, просьба и безопасность
Тревога и структурная организация личности: невротическая, пограничная, психотическая.
Способы обращения с тревогой. Базовые принципы терапии.
Эмоциональная устойчивость, ресурсы и опоры.
Сексуальность и стыд в практике психолога
Продолжительность 8 ак.часов. Теория, практика.
Сексуальность это важнейшая мотивационная система, источник наслаждения и информации для понимания наших глубинных психодинамических конфликтов. Так же сексуальность может быть использована в терапии как важный диагностический и терапевтический ресурс для понимания специфических проблем клиента на невротическом или пограничном уровне, например, мы обсудим как психическое расщепление может влиять на качество сексуальной жизни или как понимать и интерпретировать сексуальные фантазии в русле психодинамической концепции.
В семинаре так же будут обсуждаться вопросы переноса как универсальной матрицы построения эротических, сексуальных взаимоотношений в паре и в терапевтическом процессе.
Так же мы будем исследовать механизмы прерывания сексуального контакта на всех его стадиях от прелюдии до постконтакта.
Сексуальность: биологические и психологические аспекты.
Проблемы стыда в жизни и терапии.
Сексуальные комплексы.
Эротический и эротизированный перенос в терапии.
Ресурс сексуальных фантазий и сновидений в практике и жизни.
Близость и отношения
Продолжительность 8 ак.часов. Теория, практика.
Потребность в близости и построении отношений это мотивационная система которая сохраняет свою активность с первых дней и до окончания жизни. На семинаре будут обсуждаться теоретические и практические вопросы моделей привязанности и их комбинации в паре.
Так же мы рассмотрим отношения в контексте структуры личности: невротические, пограничные, нарциссические паттерны в отношениях и проективную идентификацию как способ построения отношений и коммуникации в паре.
Мы обсудим стадии жизненного цикла семьи, типичные семейные кризисы и психотерапевтическую работу с ними.
Что мы знаем об отношениях: эксплицитный и имплицитный опыт.
Континуум между слиянием и изоляцией: поиск баланса.
Геометрия отношений: треугольники и другие фигуры в жизни и терапии.
Обида и прощение в паре.
Кризисы и возможности, которые открывает опыт отношений.
Амбиции и зависть в практике психолога
Продолжительность 8 ак.часов. Теория, практика.
Цель данного семинара - научиться работать с конструктивной составляющей агрессии, как с базовой мотивационной системой.
Карьера, финансовое положение, реализация амбиций и планов, удовлетворение наших потребностей и желаний так или иначе связано с агрессивными драйвами.
Мы исследуем, как проблемы характера и специфические защитные механизмы связаны с потерей контакта с агрессией, когда агрессии слишком много или наоборот отмечается ее дефицит.
Мотивационные системы: от биологии к психологии
Агрессия и деньги
Психология денег и власти: психодинамические, семейные, социальные аспекты
Зависть - конструктивные и деструктивные аспекты
Нарциссизм и результативность
Мазохизм - негативная реакция на успех и самопожертвование
Психическое напряжение в работе психотерапевта. Терпение, импульсивность, спонтанность.
Продолжительность 1 час. Лекция и дискуссия
Для обывателя работа психотерапевта представляется как: "Сидишь, разговариваешь, а тебе деньги платят".
На самом деле практика терапевта связана с большим объемом психического напряжения, которое приходится выдерживать. Мы затронем как физиологические так и психологические процессы в этой теме: начиная от классических моделей стресса и взглядов классического психоанализа до актуальных практических наблюдений за этим феноменом.
В ходе дискуссии мы сможем поделиться субъективным опытом переживания психического напряжения и обнаружить новые способы и адаптивные стратегии обращения с ним.
Весь цикл лекций
четыре семинара, 32 ак.часа
Видеозапись теория+практика
