Описание книги
Игры и упражнения, включенные в книгу, будут полезны младшим школьникам, у которых не до конца сформирован процесс восприятия похожих по акустическим и артикуляционным характеристикам звуков речи.
Вследствие нарушений в процессе восприятия звуков речи дети плохо справляются со...
Аудиокнига содержит логопедические и дыхательные зарядки на звуки «С», «Л», «Ш» и «Р», а также много весёлых упражнений, которые сделают занятия малыша интересными и нескучными.
Работа с каждым звуком описывается детально и понятно, поэтому заниматься с малышом смогут не только педагоги, но и...
Программа курса
1 ступень “Логопед онлайн”
1 - Как настроиться на онлайн формат?
2 - Техническая сторона онлайн занятий
3 - Виды и формы онлайн логопедических услуг
4 - Онлайн диагностика
5 - Особенности работы онлайн
6 - Поиск учеников и ценообразование онлайн занятий
7 – Стажировка
Спойлер...
Рабочая тетрадь № 2 «ГрафикУМ» в виде 32 рисунков включает систему графических упражнений для детей от 5 лет, разработанных с позиции нейропсихологии и направленных на развитие пространственного мышления, концентрации внимания, восприятия, памяти. Подобран специальный комплекс...
Рабочая тетрадь № 1 «ГрафикУМ» представляет собой систему графических упражнений для детей от 5 лет, разработанных с позиции нейропсихологии и направленных па развитие тех структур головного мозга, которые отвечают за пространственное мышление, концентрацию внимания, восприятие, память. Подобран...
Курс содержит в себе 64 готовых урока по обучению чтению и письму.
Для удобства, я разделила эти уроки на 8 модулей.
В каждом модуле по 8 уроков.
Список уроков:
1 модуль
1 урок - буква А;
2 урок - буква У;
3 урок - буква И;
4 урок - О;
5 урок - Ы;
6 урок - М;
7 урок - М (2 часть);
8...
Данное пособие поможет ввести в речь ребенка твердые звуки раннего онтогенеза К, Г и Х. При этом в нем не используются сложные звуки Р и Рь. Вначале звук закрепляется изолированно, затем в слогах, в словах, во фразах и предложениях и только потом в текстах. Яркие иллюстрации, игровые задания и...
Активизация речи неговорящих детей дошкольного возраста. В пособии предлагается 24 стихотворных текста, выполненных в мнемотехнике. Подобные тексты позволяют формировать у ребенка навыки общения, позволяют быстрее включить ребенка в процесс говорения, стимулируют желание участвовать в диалоге со...
В дидактическом пособии представлены методические разработки игровых упражнений, направленных на автоматизацию звука [р] в стечении согласных звуков [кр], [гр], [хр]. Упражнения способствуют развитию грамматического строя, пространственных представлений, межполушарного взаимодействия, внимания...
Нейроигровые упражнения для автоматизации звука р в стечении согласных звуков тр, др. В пособии представлены методические разработки игровых упражнений из опыта работы, направленные на автоматизацию звука р в стечении согласных. Упражнения способствуют развитию грамматического строя...
Комплект Найди отличия. Автоматизация звуков от 4 до 6 лет. (4 шт). Комплект из четырех пособий. 1.Найди отличия. Выпуск 1. Автоматизация звуков [с],[з],[ш],[ж] в словах и предложениях. ФГОС.Пособие направлено на закрепление свистящих и шипящих звуков в словах и предложениях. Автором даны...
Логопедический альбом для неговорящих детей.
Готовая методика "запуска" речи за 3-6 месяцев.
После этих занятий ваш ребенок заговорит красиво и связно.
Альбом "Малыш заговорит" поможет мамам и логопедам вызвать речь у неговорящих малышей 1,5-3 лет и старше.
Это комплексная логопедическая...
Альбом включает в себя методики для обследования всех компонентов речи детей дошкольного возраста. К альбому прилагается речевая карта. Разработан с учетом рекомендаций Ф ПМПК.
Три блока обследования. Как построить схему обследования, чтобы получить как можно больше информации в условиях ограниченного времени (ситуация экспресс-диагностики)? Информация, которую специалист может получить косвенным способом и её интерпретация.
Почему составление предложения по картинке с...
Кому
Логопедам.
Цель курса
Получение знаний и умений, обеспечивающих совершенствование профессиональных компетенций педагогического работника в рамках квалификации «Учитель-логопед (логопед)» (профиль: нарушения речи).
Уникальность курса
Уникальность курса заключается в возможности просмотра...
Программа мастер-класса:
С какого возраста нужно начинать учить детей с ТНР читать, и почему это необходимо.
Раннее обучение грамоте детей с алалией, дизартрией, ЗПР, РАС и с др. нарушениями – эффективный метод формирования устной речи, звукопроизносительных и грамматических навыков.
Подготовка...
ПРОДОЛЖЕНИЕ ТРЕТИЙ альбом из серии — "Лого ВНИМАНИЕ". Большой сборник игровых заданий. 124 страницы цветных и ч/б игр!
автоматизация звуков Р,Рь,Л, Ль, С, Сь, З, Зь, Ц, Ш, Ж, Ч, Щ
Развитие зрительного и слухового внимания
Развитие связной речи Просто ОГРОМНОЕ количество игр! ИНТЕРЕСНЫХ...
Вам кажется, что ваш ребенок/ученик неплохо понимает текст? Тогда мы идем к вам)
Оказывается, только 6% школьников от 12 лет и старше действительно понимают то, о чем читают. Покажу это на встрече. Проблема огромнейшая. Которая выливается в плохое качество всей жизни: как профессиональной, так...
Авторское пособие по работе со звуками раннего и среднего онтогенеза:
-звук изолированно
- звук в слогах
- переключение между слогами
файл в формате PDF