Возможности развития речеязыковой деятельности младших школьников (Галина Бабина)

[Аноним]

Ссылка на картинку

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.

«АКТУАЛЬНЫЕ И ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧЕЯЗЫКОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ПИСЬМА И ЧТЕНИЯ»

Для кого мастер-класс будет полезен:

• практикующие логопеды и дефектологи, психологи, детские неврологи и психиатры;
• студенты и магистранты соответствующих направлений;
• заинтересованные родители.

Что рассматривается:

• Оценка актуального и потенциального уровня развития речеязыковой деятельности школьников (устная речь, чтение, письмо, метаязыковые процессы, текстовая деятельность);
• Содержательные, методические и технологические аспекты формирования речеязыковой деятельности младших школьников с нарушениями письма и чтения:

• совершенствование языковой/метаязыковой способности;
• формирование текстовой деятельности;
• разработка индивидуальных и фронтальных занятий (планирование, содержание, структура, типология заданий и упражнений).