Речевой экспресс .Игры для занятий с детьми с ОНР [Мерсибо]

[Аноним]

Ссылка на картинку

Описание набора

Детей с общим недоразвитием речи с каждым годом становится все больше. При сохранном слухе и интеллекте, звуковая и смысловая стороны речи нарушены.
Из-за этого ребенок поздно начинает говорить, ему сложно выразить свои мысли. Речь малопонятна из-за того, что ребенок неправильно произносит звуки, нарушен грамматический строй речи и снижен фонематический слух.
Мы подобрали 12 игр разной сложности для работы с детьми с ОНР. Они пригодятся в коррекционной работе логопедам и дефектологам.
Игры помогут автоматизировать и дифференцировать «трудные» звуки в речи, расширить словарь, составить рассказ, развить слуховую память, связную речь и поработать с согласными в начале слова. Есть игры для работы над грамматическим строем: употребление предлогов, согласование числа и падежа существительных.
В каждой игре герои объясняют задания ребенку, а для специалистов мы добавили подробные описания и рекомендации.
Игры создавала команда специалистов: педагогов, логопедов, психологов и других. Мы позаботились о том, чтобы ребенок слышал грамотную и четкую речь — игровых персонажей озвучили известные актеры.
12 игр для:

• общего развития речи
• расширения словарного запаса
• составления связного рассказа
• формирования фонематического слуха
• отработки «трудных» звуков
• развития грамматического строя

Данный комплект компьютерных игр позволяет решать следующие задачи совершенствования профессиональной педагогической деятельности: создать условия для раскрытия познавательных способностей детей, повысить мотивацию к играм-занятиям на основе создания ситуации успешности и уровень концентрации, переключаемости и распределения внимания, анализирующего восприятия и речевой памяти детей в ходе освоения образовательной области «Речевое развитие».
При этом решаются образовательные и развивающие задачи, касающиеся
· Общего развития речи.
· Расширения словарного запаса.
· Формирования навыков составления связного рассказа.
· Развития фонематического слуха.
· Упражнения в обучении правильному произношению звуков.
· Формирования умений и навыков, связанных с развитием грамматического строя речи.
Методические рекомендации к ним содержат комплекс кратких и четко сформулированных предложений и указаний, способствующих внедрению в практику наиболее эффективных методов и форм развития речи дошкольников на основе использования компьютерных технологий обучения. Методические рекомендации разработаны на основе изучения и обобщения опыта педагогов-практиков, использующих игры портала Мерсибо.