[Puzzlebrain] Как развить логику и критическое мышление (Хелен Орзя)

[Пёсика]

Ссылка на картинку

Курс для тебя, если ты:

• Не можешь фильтровать поступающую информацию
• Хочешь стать более «устойчивым» к различного рода манипуляциям - от политической пропаганды до рекламного влияния
• Пытаешься разобраться в вопросе логического мышления
• Мечтаешь научиться критически воспринимать действительность
• Ищешь курс-практикум для проведения самодиагностики

Благодаря курсу:

• Изучи основы логики и развей критическое мышление
• Научись формировать собственное мнение по любым вопросам
• Получи объективное отношение к действительности и окружающим
• Ограничь себя от влияния различного рода манипуляций и провокаций
• Проведи самодиагностику текущей ситуации и восполни недостающие навыки с помощью специальных заданий

Дополнительно к курсу ты получишь оригинальные материалы от автора:
- Рабочая тетрадь для выполнения тестов и заданий

Программа курса
Урок: 1
Введение в тему.
Разберем, что такое критическое и некритическое мышление.
Обсудим два главных фактора критического мышления - объективность и скептицизм.
Узнаем, для чего человеку мыслить критически.
Урок: 2
Работа с логическим мышлением.
Поговорим о поиске аргументов и построении выводов.
Узнаем, в чем заключается разница между аргументом и объяснением.
Урок: 3
Подбираем аргументы. Часть 1.
Поговорим о понятии реконструкции аргумента, рассмотрим примеры.
Урок: 4
Подбираем аргументы. Часть 2.
Рассмотрим доскональную реконструкции аргумента в пяти шагах.
Обсудим возможные допущения, предпосылки и выводы.
Урок: 5
Логические рассуждения.
Обсудим дедуктивное доказательство.
Поговорим о нарушении причинно-следственной связи.
Научимся делать верные выводы.
Урок: 6
Наблюдение и анализ. Часть 1.
Рассмотрим силу индуктивного аргумента.
Поговорим о роли вероятности и рациональности.
Урок: 7
Наблюдение и анализ. Часть 2.
Узнаем, как проходит выборка данных.
Обсудим критерий фальсифицируемости.
Урок: 8
Объяснение и выстраивание теорий.
Познакомимся с такими понятиями, как объяснение, теория и гипотеза.
Поговорим об абдукции как одной из трёх форм логики.
Разберем алгоритм формулировки исследовательского вопроса и выдвижение гипотезы.
Урок: 9
Противоречия ошибочного суждения.
Узнаем, как обнаружить ошибки в рассуждениях.
Обсудим формальные и неформальные ошибки.
Урок: 10
Критический анализ новой информации.
Разберем алгоритм действий для оценки информации.
Рассмотрим нейтрализацию информационных искажений.
Узнаем, что значит неизвестное знание и неизвестное незнание.

Об авторе
Хелен Орзя
Психолог, бренд-стратег, филолог
12 успешных проектов в области стратегического маркетинга и антикризисного управления
Клиенты — бизнесмены, руководители, публичные личности, политики
Опыт в деятельности более 11 лет
Обучено более 8000 человек
Призер грантовой программы для молодых ученых по межкультурной коммуникации Евросоюза
Автор образовательных проектов по речевому имиджу, карьерному самоопределению, личному бренду в бизнесе
Серебряный призер грантовой программы социальной сети ВКонтакте при поддержке объединения «Опора России» с образовательным онлайн-проектом «Речевой имидж»
Официальный спикер TRDx Studio

«На своих занятиях я делюсь обширным личным опытом, знаниями и полезными лайфхаками, следуя которым, каждый сможет сделать свою жизнь лучше».