Нейропедагогика чтения: марафон-практикум (Полина Алемасцева)

[Аноним]

Ссылка на картинку

16-20 апреля 18.30-20.30 по МСК
Нейропедагогика чтения: марафон-практикум
-----------------------------------------------------------------
Ведущая - Полина Алемасцева, магистр психологии и педагогики, игротерапевт, нейропедагог, руководитель детского коррекционно-развивающего центра "Серебряные башмачки" (г. Оренбург)
Приглашаем ПЕДАГОГОВ: ЛОГОПЕДОВ, ДЕФЕКТОЛОГОВ, СПЕЦИАЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ, ПОВЕДЕНЧЕСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ и РОДИТЕЛЕЙ
Делюсь готовой авторской программой: от изучения букв к осмысленному чтению, подробно рассмотрим каждый этап освоения чтения. Будет много практики!
апреля. Вводный теоретический вебинар "Нейрофизиология чтения"
Готовность мозга и этапы обучения чтению
Предпосылки и готовность к чтению
Мотивация и любовь к чтению
Бонус! Применение метода нейрокогнитивного программирования (автор Алемасцева П.В.) при обучении чтению детей с нарушениями развития.
апреля. Первый этап - УЗНАВАНИЕ.
Быстро и легко изучаем буквы
Читаем и пишем буквы (спойлер: знание букв и их чтение - не одно и то же)
Игры для успешного прохождения первого этапа
апреля. Второй этап - КОНСТРУИРОВАНИЕ.
Объединяем буквы в слоги и слова
Учимся не путать похожие буквы
Игры для успешного прохождения второго этапа
апреля. Третий этап - АВТОМАТИЗАЦИЯ.
Переходим от слов к словосочетаниям и предложениям
Формируем понимание прочитанного
Нарабатываем скорость чтения
Игры для успешного прохождения третьего этапа
апреля. Четвертый этап - ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ.
Переходим к чтению текстов
Учимся пересказывать текст
И снова о любви к чтению
Игры для успешного прохождения четвертого этапа