«Дикция — не фикция» (Скороговорки для развития речи) «Что за дверью?» (Автоматизация и дифференциация звуков Р, Л, С и Ш) [Мерсибо]

[Актёр]

Ссылка на картинку

«Дикция — не фикция»

Скороговорки для развития речи

27 карточек со скороговорками для:

развития речи

автоматизации звуков

дифференциации звуков

выработки четкой дикции

Описание набора

В наборе 27 карточек с авторскими скороговорками для детей от 6 лет. Они помогут ребенку улучшить звукопроизношение и понадобятся на этапе закрепления звука в речи.

На одной стороне карточки написана скороговорка, на второй нарисован сюжет. На карточках есть пометка, на какой звук скороговорка, — это поможет быстрее найти нужную карточку.

Благодаря скороговоркам ребенок учится следить за своей речью и четко произносить слова с «трудными» звуками. Скороговорки также помогут развить слуховую память и зрительное внимание.

Карточки удобно носить с собой, на них наглядные задания, и они пригодятся для индивидуальных и групповых занятий.

В наборе 27 карточек

https://mersibo.ru/shop/diktsiya-—-ne-fiktsiya


«Что за дверью?»

Автоматизация и дифференциация звуков Р, Л, С и Ш
В наборе:

20 карточек со слогами для автоматизации звуков [Р], [Л], [С] и [Ш].

8 карточек со сказочными сюжетами для закрепления и автоматизации звуков в свободной речи.

Описание набора

Желание узнать разгадку — хороший стимул для выполнения монотонных и неинтересных задач. Этот прием мы использовали в новых карточках для автоматизации и дифференциации звуков.

В наборе 20 карточек со слогами и 8 карточек со сказочным сюжетом. Карточки помогут закрепить 4 звука: [Р], [Л], [С] и [Ш]. У каждого из них по 10 вариантов парных слогов из двух или трех букв в разных позициях: РА-РА, ИР-ИР, ДРУ-ДРУ.

Игра строится на любопытстве: чтобы добраться до «волшебного мира», ребенок сначала проговаривает слоги на карточках.

Как играть

Соберите карточки с нужным звуком в одну колоду. На них нарисована дверь и написан слог, который ее отпирает. Ребенок четко произносит слог, убирает карточку и «открывает» следующую дверь.

Последней в колоду положите карточку с вопросом на двери: она и будет целью путешествия для ребенка. На этой карточке нарисовано красивое и необычное место, со множеством деталей. В нем много предметов с нужными звуками: акула, золото, клетка, ожерелье. Они там не просто так: попросите ребенка назвать предметы, придумать, как они там оказались, или сочинить свою историю.

Карточки понадобятся в работе логопедам, дефектологам и воспитателям логопедических групп.

В наборе 28 карточек