Альбом "Мы со звуками играем". Звук Ш С [Логопед Печоры] [Оксана Вайнгольц]
Цель альбома: создание условий для автоматизации «трудных» звуков.
Данные альбомы представлены в черно-белом варианте, что обеспечивает их бюджетность.
Альбомчики станут для вас бесценными помощниками при...
Альбомы «Тут и там!»
Выучили слово, а тут уже и стихотворение сразу!
И ребенку нетрудно, и родителям радостно.
Тут и там - это «простецкие рифмовки» с повторяющимися словами, представленные с помощью мнемотаблиц (схемы). Это система тренировочных упражнений в стихотворной форме, позволяющая...
Альбомы «Тут и там!»
Выучили слово, а тут уже и стихотворение сразу!
И ребенку нетрудно, и родителям радостно.
Тут и там - это «простецкие рифмовки» с повторяющимися словами, представленные с помощью мнемотаблиц (схемы). Это система тренировочных упражнений в стихотворной форме, позволяющая...
Альбомы «Тут и там!»
Выучили слово, а тут уже и стихотворение сразу!
И ребенку нетрудно, и родителям радостно.
Тут и там - это «простецкие рифмовки» с повторяющимися словами, представленные с помощью мнемотаблиц (схемы). Это система тренировочных упражнений в стихотворной форме, позволяющая...
ТНР.Продолжаем автоматизацию звуков К-Г. Начали работу над рассказами.
Альбом «Зашифрованные рассказы К-Г»
Дети разные, потому прописала несколько вариантов предложений.
Рассказы простые,
Зашифрованные рифмовки на звуки раннего онтогенеза
«Рифмочки-нерифмочки» - нескучная автоматизация звуков) много речевого материала, адаптированного, без звука Р)
Цель альбома: автоматизация звуков с помощью зашифрованных рифмовок, работа над просодической стороной речи, включающий...
[logoped_pechory] Альбом Находилки
Альбомы «Находилки» и Тут и там , очень нравятся детям младшего дошкольного возраста, «малышам» так сказать!Вот прямо на «Ура!». Легко и просто!
Хотя детям постарше, если звук только родился, тоже хорошо.
Альбомы цветные.
[logoped_pechory] Запуск речи с помощью Альбома «Тут и там»
Рифмы и двустишия способствуют слухо – зрительному и слухо - моторному взаимодействию в процессе восприятия и воспроизведения ритмических структур.
Логопедические игры
Логопедические задания
Слоговая структура
Число детей, нуждающихся в помощи логопеда, постоянно увеличивается, а тяжесть речевых нарушений возрастает. Процесс автоматизации затягивается надолго. У многих детей речь нечеткая, смазанная, монотонная. Поставленный звук плохо «приживается». Назревает необходимость пересматривать речевой...
Число детей, нуждающихся в помощи логопеда, постоянно увеличивается, а тяжесть речевых нарушений возрастает. Процесс автоматизации затягивается надолго. У многих детей речь нечеткая, смазанная, монотонная. Поставленный звук плохо «приживается». Назревает необходимость пересматривать речевой...
Число детей, нуждающихся в помощи логопеда, постоянно увеличивается, а тяжесть речевых нарушений возрастает. Процесс автоматизации затягивается надолго. У многих детей речь нечеткая, смазанная, монотонная. Поставленный звук плохо «приживается». Назревает необходимость пересматривать речевой...
«Рифмочки-нерифмочки» - нескучная автоматизация шипящих звуков, дополнение к альбому «Мы со звуками играем».
Альбом выполнен в том же стиле (очень много речевого материала, адаптированного, без звука Р)
Цель альбома: автоматизация звуков с помощью зашифрованных рифмовок, работа над...
«Квазики» с ручками + моторное планирование.
Автоматизация звуков с помощью квазиомонимов на все трудные звуки (Р; РЬ;Л;ЛЬ;С;Ш).
ДЕТКАМ С ДИСПРАКСИЕЙ!
Состав комплекта:
1. Квазиомонимы. Звук Ль - 53 стр.
2. Квазиомонимы. Звук Л - 33 стр.
3. Квазиомонимы. Звук Ш - 34 стр.
4. Квазиомонимы. Звук...