[Транскрибация] Ци Мень. Схема создания чудес (Юлия Воронина)

[СмайLOVE]

Ссылка на картинку

Транскрибация - это текстовая версия курса с иллюстрациями. Транскрибация - очень удобная и абсолютно необходимая вещь. Транскрибация поможет вам:
- быстрее и легче изучить материал и применить новые знания на практике
- иметь под рукой самое важное и ценное из курса
- быстро и легко вспомнить важную информацию, не тратя время на просмотр видео
- легко вернуться к конкретному разделу и еще раз проверить, как вы поняли материал.
- удобно распечатать и делать свои заметки

На днях я сдала очень важный экзамен. Сдала на 5 баллов!
Учитывая, что на подготовку у меня было очень мало времени, сдать на высший бал для меня - настоящее чудо.

Чудо, которое я создала сама с помощью Ци Мень.

Чудо, у которого была своя пошаговая и не простая схема воплощения.

Чудо, где Важную роль играла каждая деталь, даже то, в чем я буду одета и что будет лежать рядом на столе.
ПРОГРАММА МАСТЕР-КЛАССА

Часть 1. Пошаговый Разбор моей сдачи экзамена
- Цель-состояние (личная фишка, которая работает!!)
- Большая ошибка, которую я совершила или игры Ци Мень.
- Поиск решения
- Прогулка за знаниями
- План сдачи
- Воссоздание структуры в пространстве.
- Выбор стиля поведения.
- Выбор одежды.
- Результат.

Часть 2. Схемы и правила Ци Мень.
- Запрос
- Сила комплексных структур
- Многоходовочки в ци Мень
- Пожелания и реальность
- Правила использования структур
- Когда структуры не работают
- Как усилить структуру
- Как воссоздать структуры в пространстве.
- Какие структуры нужны всегда.
- Структуры для действий и пожеланий.
- Как создавать свои схемы творения чудес.
- И многое другое

 

[ert_wert]

В пдф этой транскрибации тридцать шесть (36) страниц мелким кеглем, скриншоты с видео в наличии. Рассматривается на примере сдачи экзамена использование цимэнь в деле. Было интересно прочитать об этом живом опыте, а то теория теорией. А на практике и ошибки будут, и нет всегда идеального момента, где можно учесть всё-всё. Хотя удивилась, что у такого опытного практика было много ошибок - там не обратила внимания, тут не заметила, там не учла) Возможно, в тот период она действительно была не в лучшем состоянии.