[Сила быть родителем] Расставаться не разлучаясь. Адаптация к няне, саду, школе (Ева Фарбер)

[Аноним]

Ссылка на картинку

12 и 13 августа, за две недели до того, как вы со своими дошкольниками или первоклашками подойдете к воротам садов и школ, состоится вебинар ''Расставаться, не разлучаясь'', посвященный главной нашей родительской тревоге, когда пришло время разлуки в дневные часы.
Что нам важно учесть, чтобы помочь ребенку пройти адаптацию как можно более мягко?
эти две недели нам необходимы, чтобы максимально деликатно вести наших детей к этим изменениям.
Мы поговорим о том,
· Почему детям сложно расставаться с важными в их жизни взрослыми? даже если вы знаете ответ, пройдемся еще раз вместе.
· Как надежная привязанность ребенка к нам при расставании и как способствует развитию доверия тому взрослому, которому мы поручаем ребенка?
как укрепить ее до сада или школы, пока еще есть время?
· Что насчет социализации? развеем мифы и страхи, поговорим о том, что это такое на самом деле, убедимся, что не в саде дело.
· Иное отношение к яслям саду, школе, которое поможет снизить стресс ребенка и беспокойство родителя.
· Ритуалы привязанности, которые станут основой для успешной адаптации, касающиеся и младенцев и школьников.
· Сохранение связи с ребенком на часы разлуки, помощь в выражении эмоций и отогревании, когда ребенок уже рядом с нами.
· Вопросы языка среды для русскоязычных детей.
· Сон, гв, рутины, туалетный вопрос: как младенцу, тодлеру и дошкольнику чувствовать себя лучше в яслях с няней или в саду, если мамы рядом нет?
· Признаки, что адаптация успешна
· Признаки, что процессы адаптации дали сбой и способы восстановить душевное благополучие ребенка
· Круги на воде (агрессия дома, ориентация на ровесников, нарушение сна, пищевого поведения, поведения, оправления ест.нужд)