Развитие грамотности русского языка у школьников 1-5 классов (Ольга Лысенко)

[Аноним]

Ссылка на картинку

Курс, который поможет учителям и репетиторам более эффективно учить детей, а детским центрам — внедрить востребованную услугу.
Что такое орфографические ошибки? Это тетрадки, пестрящие исправлениями красной ручкой. Плохие оценки, тяжелые вздохи учителей, испорченное настроение ребенка, его нежелание ходить в школу. Стресс для родителей.
С этим букетом неприятностей сталкивается огромное количество школьников и их родителей. Поэтому потребность в обучении, которое могло бы помочь ребенку писать грамотно, тоже велика.
Ольга Васильевна Лысенко создала новый курс для педагогов. Он поможет педагогам эффективно обучать детей грамотному письму. И с его помощью в детском центре можно внедрить новое прибыльное направление.

Спойлер: Каких результатов достигнут дети, занимающиеся по этой программе?

• Освоят все виды деятельности, необходимые для безошибочного письма. Научатся списывать тексты без ошибок, понимая, как работать с разными типами орфограмм
• Научатся работать со словарными словами
• Смогут работать с правилами
• Смогут писать по памяти
• Будут успешно писать под диктовку
• Смогут писать безошибочно при создании собственных текстов.

Спойлер: Особенности методики

• Прежде чем применить правило, ребенок должен научиться определять место потенциальной ошибки. Это умение еще называют орфографической зоркостью. Мы формируем его на первом этапе.
• При изучении любого нового правила мы добиваемся 100% усвоения за счет глубоко прояснения смысла всех слов и проработки большого количества тренировочного материала.
• Мы учим детей применять новое правило в практической деятельности
• Мы сделали специальную дифференциацию учебного материала таким образом, что весь лексический материал тщательно отобран по уровням усложнения, используя принцип «от простого к сложному». Например, при изучении безударной гласной в корне слова ребенок проходит 6 уровней, 6 способов проверки — перед тем как начнет свободно писать эту позицию в словах разной структуры.

Спойлер: Курс для педагогов представлен в виде 16 вебинаров

• 4 июля. «5 способов проверки безударной гласной в корне слова»
• 8 июля. «Правописание всех типов приставок»
• 12 июля. «Экспресс-метод изучения словарных слов. Ассоциации на первые 100 слов 1-2 класс»
• 15 июля. «Экспресс-метод изучения словарных слов. Ассоциации на 100 слов 3-4 класс»
• 19 июля. «Предлоги и приставки. Как научить писать правильно даже дошкольников»
• 22 июля. «Правописание парной согласной»
• 26 июля. «Соединительные гласные О-Е в сложных словах»
• 29 июля. «Правописание непроизносимой согласной в корне слова»
• 2 августа. «Правописание разделительного мягкого и твердого знаков»
• 5 августа. «Правописание мягкого знака после шипящих во всех частях речи»
• 9 августа. «Двойные согласные на стыке приставки и корня»
• 12 августа. «Как выучить падежи. Как выучить склонения. 2 способа проверки окончаний существительных. Существительные и на ИЯ, ИЙ, ИЕ»
• 16 августа. «Правописание окончаний прилагательных О-Е после шипящих во всех частях речи»
• 19 августа. «Правописание окончаний прилагательных О-Е после шипящих во всех частях речи»
• 23 августа. «Правописание личных окончаний глаголов Как научиться находить спряжения»
• 26 августа. «Правописание НН».

Спойлер: Автор курса
Ольга Васильевна Лысенко

• Практикующий педагог со стажем преподавания более 20 лет
• Автор популярных методик интенсивного обучения «Красивый почерк за 20 занятий», «Обучение чтению за 15 уроков», «Таблица умножения за 15 занятий», «Решение математических задач» и других.