[Оксфордский Центр] Когнитивно-поведенческая психотерапия

[ЫЫыыыЫЫ]

Ссылка на картинку

Онлайн-программа обучения разработана ведущими европейскими тренерами, супервизорами по когнитивно-поведенческой терапии и преподавателями Оксфордского Университета. Программа объединяет 13 модулей, которые состоят из 48 видеопрезентаций. Все презентации включают высокое качество видеофильмов с лекциями и примерами работы с клиентами (пациентами), синхронизированные PowerPoint слайды и титры с переводом на русский язык, ценные методические материалы, которые можно самостоятельно использовать в своей практике. Полное обучение будет включать базовый и два углубленных раздела программы.
I. Базовый уровень (включает 5 модулей с 14 видеопрезентациями)

• 1. Основы теории когнитивно-поведенческой психотерапии (Девид Вестбрук);
• 2. Диагностика и формулировка проблемы клиента (пациента), её разработка (Девид Вестбрук);
• 3. Особенности проведения первых терапевтических сессий (Джиллиан Батлер);
• 4. Поведенческие эксперименты. Введение (Джеймс Беннет-Леви);
• 5. Сократовский метод как базовый в КПТ (Хелена Кеннерли).

ІІ. Первый раздел с углубленным изучением(5 модулей, 13 презентаций)

• 1. Постановка целей терапии в КПТ (Джеймс Беннетт-Леви).
• 2. Поведенческие эксперименты при депрессии (часть 1-2) (Джеймс Беннетт-Леви);
• 3. Использование графических изображений и поведенческих экспериментов в КПТ при паническом расстройстве и агорафобии (Эн Хакман);
• 4. Когнитивно-поведенческая психотерапия обсессивно-компульсивного расстройства (Норма Моррисон);
• 5. Использование воображаемых образов в КПТ для диагностического формулирования и терапии (Эмили Холмс);

III. Второй раздел с углубленным изучением(4 модуля, 21 презентация)

• 1. Работа с глубинными убеждениями личности (Хелена Кеннерли)
• 2. Работа с психической травмой методами КПТ (Мартина Мюллер);
• 3. Коррекция самооценки в когнитивно-поведенческом подходе (Мелони Феннель)
• 4. Когнитивно-поведенческая терапия ориентированная на развитие сочувствия (Дебора Ли)