[Mitra-Varuna School] Дашамша - профессиональный путь (Анна Ласточкина)

[Танцуем]

Ссылка на картинку

1. Теория: Что такое деление на 10 — математический и эзотерический смыслы. Что такое зенит. Точка зенита в зависимости от широты рождения и ее проекция на эклиптику. Важность куспида 10 дома в определении профессии натива. Расчет Дашамши, значимые грахи и дома в D-10. Значения домов дашамши.
2. Практика: Лагна и лагнеш в D-10. Определение сильных позиций, модель поведения натива в профессиональных условиях. Сатурн и хозяин 10 дома в D-10. Дашамша куспида 10 дома — ключ к реализации профессии.
3. Теория: Управители амш в D-10 (Божества). Влияние символики, связанной с божеством, на выбор профессии. Раху и Кету в D-10. Профессия как реализация долга/таланта/задачи с прошлого. Дреккана (D-3) и Шаштамша (D-6) в анализе карьеры натива. Свой бизнес или работа по найму.
4. Практика: Использование управителей амш в анализе Дашамши. Раху и Кету в D-10. Насколько и в каком направлении Раху и Кету корректируют выбор профессионального пути. Конкурентноспособность в рабочем коллективе, чем я выделяюсь среди сотрудников? Разбор карт участников.
5. Теория: Дашамша и прогнозирование профессиональной деятельности, взлеты и падения в карьере. Смена деятельности, благоприятные периоды в профессии. Связь профессии с образованием. Использование D-24 для определения формального образования, связь с D-10.
6. Практика: Разбор карт участников. Постановка жизненных целей и Дашамша. Итоговая схема анализа.