Hi-hi
- Сообщения
- Монеты
- 0.0
- Оплачено
- 44
- Купоны
- 0
- Кешбэк
- 0
- Баллы
- 0
- @Skladchiki
- #1
Складчина: Методика Марии Монтессори в домашних условиях (Ксения Краснова)
- Ссылка на картинку
-
1. Жизнь и творчество одного из величайших педагогов 20 века.
Основные темы: Мария Монтессори – легенда эпохи; известные воспитанники; детство и годы учебы; борьба за права женщин; первые исследования и открытия; личная трагедия; первый дом ребенка; первый тренерский курс; сын Марио; годы фашизма; создание ассоциации; встреча с Махатмой Ганди; годы в Индии; возвращение в Европу; последние годы жизни.
2. Система гармоничного развития ребенка. Основные принципы, особенности методики Монтессори.
Основные темы: отличия педагогики Монтессори и традиционного образования; 4 плана развития; конструктивный ритм жизни; три фундаментальных понятия педагогики Монтессори; впитывающий разум и сензитивные периоды; роль взрослого; обучающая среда; Монтессори-материалы; мифы и предрассудки.
3. Построение домашней среды в соответствие с принципами Монтессори.
Основные темы: понятие Монтессори дома; можно ли создать такую среду и зачем; особенности среды в соответствии с возрастом ребенка; зона сна и кровать с решетками; ребенок и движение; зона кормления; домашняя среда после года; развитие и поддержка самостоятельности; организация быта на кухне; зона деятельности и творчества; приучение к туалету; самостоятельное одевание; библиотека.
4. Обучение ребенка в согласии с его внутренними потребностями. Сензитивные периоды.
Основные темы: Сензитивные периоды, общие характеристики и особенности. Подробный разбор каждого сензитивного периода, подробные примеры того, как максимально удовлетворить потребности каждого из периодов в домашнем пространстве.
Примерная программа развития для каждого возраста в соответствии с проживаемым периодом.
5. Развитие ребенка через повседневные дела.
Основные темы: Особенности в организации быта с малышом; пример организации дня с ребенком; организация пространства кухни; как вовлекать ребенка в повседневные дела, принцип подачи нового вида деятельности; всестороннее развитие ребенка через повседневные дела; сенсорика; практичные сортировки; совместная выпечка; тесто; кухня и эксперименты; уборка; заботы по дому; презентации - зачем они нужны.
6. Самые полезные развивающие игрушки с рождения до 3 лет.
Основные темы: первые мобили, игрушки для стимулирования различных вариантов захвата, развитие зрения, слуха и руки, материалы для облегчения прорезывания зубов, игрушки для стимулирования ползанья, материалы для сенсорного развития, материалы для зрительно-моторной координации, первые пирамидки и навык нанизывания, материалы для развития речи, развитие крупной моторики, первые рамки-вкладыши, пазлы, шнуровки, навык закручивания, сортеры, конструкторы, образные игрушки, игрушки для купания, как лучше хранить игрушки, необходимое количество игрушек.
7. Создание домашней Монтессори-среды для возраста 3-6 лет.
8. Самые развивающие игрушки и пособия в возрасте от 3 до 6 лет.
9. Методика Монтессори – все, что нужно знать современным родителям
Основные темы: Мария Монтессори – легенда эпохи; известные воспитанники; детство и годы учебы; борьба за права женщин; первые исследования и открытия; личная трагедия; первый дом ребенка; первый тренерский курс; сын Марио; годы фашизма; создание ассоциации; встреча с Махатмой Ганди; годы в Индии; возвращение в Европу; последние годы жизни.
2. Система гармоничного развития ребенка. Основные принципы, особенности методики Монтессори.
Основные темы: отличия педагогики Монтессори и традиционного образования; 4 плана развития; конструктивный ритм жизни; три фундаментальных понятия педагогики Монтессори; впитывающий разум и сензитивные периоды; роль взрослого; обучающая среда; Монтессори-материалы; мифы и предрассудки.
3. Построение домашней среды в соответствие с принципами Монтессори.
Основные темы: понятие Монтессори дома; можно ли создать такую среду и зачем; особенности среды в соответствии с возрастом ребенка; зона сна и кровать с решетками; ребенок и движение; зона кормления; домашняя среда после года; развитие и поддержка самостоятельности; организация быта на кухне; зона деятельности и творчества; приучение к туалету; самостоятельное одевание; библиотека.
4. Обучение ребенка в согласии с его внутренними потребностями. Сензитивные периоды.
Основные темы: Сензитивные периоды, общие характеристики и особенности. Подробный разбор каждого сензитивного периода, подробные примеры того, как максимально удовлетворить потребности каждого из периодов в домашнем пространстве.
Примерная программа развития для каждого возраста в соответствии с проживаемым периодом.
5. Развитие ребенка через повседневные дела.
Основные темы: Особенности в организации быта с малышом; пример организации дня с ребенком; организация пространства кухни; как вовлекать ребенка в повседневные дела, принцип подачи нового вида деятельности; всестороннее развитие ребенка через повседневные дела; сенсорика; практичные сортировки; совместная выпечка; тесто; кухня и эксперименты; уборка; заботы по дому; презентации - зачем они нужны.
6. Самые полезные развивающие игрушки с рождения до 3 лет.
Основные темы: первые мобили, игрушки для стимулирования различных вариантов захвата, развитие зрения, слуха и руки, материалы для облегчения прорезывания зубов, игрушки для стимулирования ползанья, материалы для сенсорного развития, материалы для зрительно-моторной координации, первые пирамидки и навык нанизывания, материалы для развития речи, развитие крупной моторики, первые рамки-вкладыши, пазлы, шнуровки, навык закручивания, сортеры, конструкторы, образные игрушки, игрушки для купания, как лучше хранить игрушки, необходимое количество игрушек.
7. Создание домашней Монтессори-среды для возраста 3-6 лет.
8. Самые развивающие игрушки и пособия в возрасте от 3 до 6 лет.
9. Методика Монтессори – все, что нужно знать современным родителям
