Мама, поиграй со мной! Весь курс (Светлана Марченко)

[Ля-ля-фа]

Ссылка на картинку

Знакомы ли Вам эти ситуации?
1 Ребенок просит поиграть с ним, а Вам не хочется.
2 Когда вы играете с ребенком, часто чувствует раздражение.
3 Вы не знаете как именно и во что играть с ребенком.
4 Вы бы хотели, чтобы ребенок играл сам.
5 Вы не понимаете какие игры идут на пользу ребенку, а какие нет.
6 Вы не знаете как через игру понять нормально ли развивается ребенок.
Через игру ребенок:
Познает окружающий мир, формирует представление о самом себе и решает стоит ли этому миру доверять.
Учится быть любознательным, инициативным, предприимчивым.
Учится жить в ладу со своими эмоциями, ставит перед собой цели и добиваться их.
Учится выигрывать, проигрывать и вообще не бояться пробовать что-то новое.
Содержание:
Модуль 1.
"Игра в жизни ребенка 0-6 лет"

• Введение "Почему дети играют".
• Урок 1. "Создаем доверие к миру". Самые первые игры (0 - 6 мес.).
• Урок 2. "Как преодолеть детскую тревожность и развить любознательность". Игры для детей 6 мес. - 1,5 лет.
• Урок 3. "Справляемся с капризами через игру. Игры бунтаря и нехочухи 1,5-2 лет".
• Урок 4. "Игры в кризисе 3-ех лет, помогающие установить границы и социальные правила".
• Урок 5. "Игры мальчиков и девочек 3-6 лет. Узнаем как принцессы и супергерои влияют на будущую семью и карьеру ребенка".
• Урок 6."Как играть родителям в ролевые игры с удовольствием и пользой".
• Урок 7. "Игрушки: как выбирать, а не собирать".
• Урок 8. "Игры с правилами детей 6-7 лет. Тренировка эмоций и воли".
• Урок 9. "Что делать, если что-то в воспитании пошло не так".
• Урок 10. Заключительный урок.

Модуль 2.
"Игра в жизни ребенка 6-12 лет"

• Введение и краткое содержание модуля 1.
• Урок 1. "Подготовка к школе через игру ребенка 6-7 лет".
• Урок 2. "Как научить ребенка 6-8 лет проигрывать в играх с правилами и зачем тренировать этот навык".
• Урок 3. "Как научить ребенка 6-12 лет добиваться своих целей не только в игре, но и в жизни".
• Урок 4. "Развиваем эмоциональный интеллект ребенка 6-12 лет с помощью игр".
• Урок 5. "Как родителям через игру компенсировать ребенку нехватку внимания и принятия ".
• Урок 6. "Переход от игры к увлечению. Кружки и хобби у детей 6-12 лет"
• Урок 7. "Компьютерные игры: как избежать зависимости"
• Урок 8. "От игры к профессии. Как заложить основу успешной реализации ребенка".
• Урок 9. "Что делать, если что-то в воспитании пошло не так".
• Урок 10. Заключительный урок.