[liveclasses] Как когнитивный диссонанс способствует творчеству (Анатолий Ясинский)

[Гусяка]

Ссылка на картинку

Вы удивитесь, но основной стимул для творчества – это когнитивный диссонанс. Так считал сам Пол Торренс – ученый, заложивший основы психологии как науки и создавший большинство тестов по выявлению творческих способностей. В этом классе вы узнаете, почему креативность – это, по большому счету – чувствительность к проблемам, а само творчество – это вынужденный поиск их решения.

Вы узнаете, как культурные люди на протяжении веков пытались упорядочить хаос, создавая саму культуру, как при этом им помогал когнитивный диссонанс и почему лично вам обязательно нужно с ним разобраться. Класс с будет полезным тем, кто занимается любыми видами творчества. Но кроме того, занятие может быть полезно и тем, кто связан с инновациями, с поисками нового в условиях неопределенности.

Посмотрев этот класс, вы:
Узнаете о том, что думали о креативности Торренс, Маслоу, Стив Джобс и другие и сконструируете собственные определения.
Определите для себя, что такое когнитивный диссонанс и поймете, как извлечь из него пользу.
Научитесь не закрывать глаза, когда видите когнитивный диссонанс, а использовать его как отправную точку для творчества.

Видео: (1 час 28 минут)
01.Трейлер класса
02.Определение когнитивного диссонанса и причины возникновения
03.Леон Фестингер и его гипотеза
04.Теории когнитивного соответствия
05.Схема A-B-X и межличностые коммуникации Теодора Ньюкома
06.Теория когнитивного баланса Фрица Хайдера

 

[Гусяка]

Еще одна тема от автора!
[liveclasses] Как противостоять выученной беспомощности (Анатолий Ясинский)