Звуковые колпачки -1

Звуковые Колпачки -1 все записи на сайте https://s5.skladchiki.pro. Только проверенные складчины по тегу Звуковые колпачки -1
  1. Аноним

    Требуется организатор [logo_domik] Звуковые колпачки -1 Свистящие звуки (Елена Яркина)

    Описание Первый цветовой вариант: ЧЕРНЧЕРНЧЕРНЧЕРНЧЕРН «Звуковые колпачки» на автоматизацию и дифференциацию нарушенных звуков – это яркая, увлекательная форма коррекционной работы, повышающая мотивацию детей на поисковую деятельность, дифференцирующая логопедическое воздействие с учётом...
  2. Аноним

    Требуется организатор [logo_domik] Звуковые колпачки -1 Шипящие звуки (Елена Яркина)

    Описание Первый цветовой вариант: ЧЕРНЧЕРНЧЕРНЧЕРНЧЕРН «Звуковые колпачки» на автоматизацию и дифференциацию нарушенных звуков – это яркая, увлекательная форма коррекционной работы, повышающая мотивацию детей на поисковую деятельность, дифференцирующая логопедическое воздействие с учётом...
  3. Аноним

    Требуется организатор [logo_domik] Звуковые колпачки -1 Дифференциация звуков С-Ш, Л-В, Ль-Й (Елена Яркина)

    Описание Первый цветовой вариант: ЧЕРНЧЕРНЧЕРНЧЕРНЧЕРН «Звуковые колпачки» на автоматизацию и дифференциацию нарушенных звуков – это яркая, увлекательная форма коррекционной работы, повышающая мотивацию детей на поисковую деятельность, дифференцирующая логопедическое воздействие с учётом...
  4. Аноним

    Требуется организатор [logo_domik] Звуковые колпачки -1 Звуки Б, Бь, П, Пь, В, Вь, Ф, Фь (Елена Яркина)

    Описание Первый цветовой вариант: ЧЕРНЧЕРНЧЕРНЧЕРНЧЕРН «Звуковые колпачки» на автоматизацию и дифференциацию нарушенных звуков – это яркая, увлекательная форма коррекционной работы, повышающая мотивацию детей на поисковую деятельность, дифференцирующая логопедическое воздействие с учётом...
  5. Аноним

    Требуется организатор [logo_domik] Звуковые колпачки -1 Звуки Х, Хь, Г, Гь, К, Кь, Д, Дь, Т, Ть, К-Т (Елена Яркина)

    Описание Первый цветовой вариант: ЧЕРНЧЕРНЧЕРНЧЕРНЧЕРН «Звуковые колпачки» на автоматизацию и дифференциацию нарушенных звуков – это яркая, увлекательная форма коррекционной работы, повышающая мотивацию детей на поисковую деятельность, дифференцирующая логопедическое воздействие с учётом...
Сверху