Программа
Виды и уровни произвольных движений у детей и их отражение в ежедневных навыках.
Эфферентный и афферентный компоненты праксиса.
Проведение диагностических проб с учетом возраста детей (правильная организация обследования, инструкции, нормативные ошибки).
Оптимальная фиксация и анализа...
Марафон "ProРазвитие"
Марафон предполагает активное участие для родителей, которые самостоятельно занимаются развитием своего ребёнка, в том числе ребёнка с ОВЗ, а также для специалистов.
Уровень сложности будет не высокий, так как прежде всего мы ориентируемся на родителей, но специалисты, мы...
В Нейросказке мы развиваем речь через простые движения и упражнения.
Это практический курс, и после него у вас в арсенале будет структурированный набор упражнений, что, как и сколько раз делать, чтобы речь развивалась быстрее и слаженнее 💫
Есть то, что важно не упустить, чтобы стать на шаг...
ОБНОВЛЁННЫЙ КУРС ПО ДИСПРАКСИИ
__________
В этот раз обучение составит аж 6 недель.
☘ За это время вы получите:
▪ тонну структурированного теоретического материала, основанного на научных данных;
▪ 6 прямых эфиров, что приравнивается к полноценному семинару;
▪ возможность не только узнавать, но...
ГАЙД НЕЙРОДЕФЕКТОЛОГИЯ - это своего рода план/ руководство/ инструкция для специалистов и родителей, занимающихся с детьми с нарушением когнитивного развития.
Нейродефектология - молодое направление, совмещающее в себе теорию и практический опыт нейропсихологии и специальной педагогики.
В этом...
Когда?
Со 2 ноября по 11 декабря
За полтора месяца мы разберём огромный теоретический и практический пласт самых
часто встречающихся речевых нарушений:
⠀
▪️ Что такое речевая слуховая агнозия? Чем она отличается от ФФН?
▪️ Как отличить речевую слуховую агнозию от сенсорной алалии?
▪️ Какие...
Что мы рассмотрим в курсе по диспраксии?
️ теоретические основы понятия "праксис", его виды, локализация в нервной системе, варианты нарушений праксиса;
️ диагностика артикуляционной диспраксии, различные варианты проб, что и где взять, чем заменить;
️ разбор каждого этапа коррекционной работы...
