Юлия витвицкая

План вебинара: Сенсорная алалия. Механизм нарушения. Определение. Как формируется понимание речи. Уровни понимания речи. Специфика нарушения. Сенсорная алалия, Речевая Слуховая Агнозия, нарушения слуха. Этапы коррекционной работы при сенсорной алалии. Ссылки и полезные материалы.

‼️ Новый видеокурс «Подготовка к школе»‼️ Курс в записи, доступ на 3 месяца с момента оплаты. ⠀ Как проходит видеокурс? Курс находится в закрытом Телеграм канале, доступ в который я пришлю после оплаты. Курс состоит из серии видео, на которых я очень подробно расскажу обо всех аспектах...

Новый видеокурс «Дисграфия и Дислексия» Курс состоит из серии видео, на которых я и моя коллега, Наталья Высоцкая, расскажем Вам всё об этих двух нарушениях и методах их коррекции. Для кого этот курс? Для специалистов, работающих со школьниками и ведущих подготовку к школе; Для родителей детей...

Представляю вам свой новый вебинар «Как улучшить понимание речи».⠀⠀ ⠀⠀ Для кого этот вебинар⠀⠀ Для специалистов и родителей детей с нарушением понимания обращенной речи.⠀⠀ ⠀⠀ Естественно, он не заменит полноценной коррекционной работы специалиста, но даст понимание:⠀ ✅ об основных причинах...

Вебинар представляет собой 2 часа видеозаписей, на которых я рассказываю: ✅как на диагностике установить причину отсутствия речи; ✅какие сферы развития продиагностировать и с помощью каких игр и материалов это можно сделать; ✅ как грамотно дать обратную связь родителям; ✅ к вебинару прилагаются...

Я записала для Вас двухчасовой вебинар по формированию фонематического восприятия (фонематический слух). В этом вебинаре мы будем очень подробно разбирать каждый этап формирования фонематического восприятия, от нуля и до сложного звукового анализа и синтеза, вместе подбирать игры и выполнять...

Фразовая речь. Я подготовила для Вас вебинар «Фразовая речь», на котором с помощью моих фразовых конструкторов и дополнительных игр мы научим малыша общаться фразами и отвечать на вопросы. Если Ваш ребенок: ➡️ Не использует фразу или только начинает пользоваться фразовой речью; ➡️ Не умеет...