[We teach English] Smart Strategies of Giving Feedback in Your Classroom (Тая Украинчук)

[Аноним]

Ссылка на картинку

Итак, вы узнаете:
1. Что такое «feedback» и почему он нужен, прежде всего, вам, как учителю? Почему без этой обратной связи падает эффективность ваших уроков?
2. Какие существуют виды и способы обратной связи? В каких ситуациях, какие способы наиболее применимы?
3. Какие требования к этому этапу урока предъявляют на CELTA?
4. Как разнообразить банальную проверку правильности выполнения задания и зачем нужно разнообразие?
5. Почему предсказуемость во время проверки приводит к снижению эффективности вашего урока?
6. В чем опасность «ответов по цепочке»?
7. Как избежать «проверки по журналу»?
8. Почему ребенка нельзя ругать за ошибки?
9. В чем отличие обратной связи или «feedback» от контрольной работы?
10. Как совместить проверку правильности выполнения задания и «физминутку»? (Эти «физминутки» понравятся даже подросткам!)
11. Что такое «грамматический аукцион»?
Подчерпнёте для себя массу оригинальных и свежих идей, получите вдохновение и море положительных эмоций. И бегите применять полученные знания на практике уже сейчас!