[КiК] Биология с Андреем Брагиным. Клетка, её привычки и непривычки (Андрей Брагин)

[Аноним]

Ссылка на картинку

КОМУ: Школьникам (5-10 классы), абитуриентам, взрослым.
О Курсе "Клетка, ее привычки и непривычки."
Чему научимся:

• Подробно разберём детали и принципы строения клетки
• Научимся различать органоиды
• Потренируемся отличать клетки разных организмов
• Изучим уникальные процессы, благодаря которым в организмах происходит жизнь.

Клетка — основа и мельчайшая единица живого на Земле. Поэтому с ее пристального изучения начинается наука о жизни — биология.
В школьном курсе биологии дети знакомятся с разными царствами (растений, животных, грибов, ну, вы помните), изучают ткани и органы растений и животных, процессы, происходящие в организмах, обсуждают одноклеточных. И все это упирается в строение клетки!
Только знание, как устроены растительные и животные КЛЕТКИ, позволяют школьникам не просто зазубривать, а по-настоящему видеть и понимать красоту и разумность живых систем на нашей планете.
Темы занятий:

• Признаки живого. Что отличает нас от минералов?
• Cell-minimum. Что нужно, чтобы носить гордое звание «клетка»?
• ДНК и прочие биомолекулы. Мельчайшие шестеренки огромной машины.
• Органоиды или органеллы? Немембранные органоиды.
• Одномембранные органоиды.
• Симбиогенез. Кто, кого и когда кушал?
• Двумембранные органоиды. Часть первая.
• Двумембранные органоиды. Часть вторая.
• Про- и эу- кариоты. До- и супер-ядерные.
• Клетки грибов, растений и животных. Найди 10 отличий.
• Вирусы. Живое или неживое? Клетка или нет?

Лектор: Андрей Брагин, магистр биологического факультета МГУ, член лаборатории герпетологии кафедры зоологии позвоночных, занимается молекулярной систематикой и морфологией рептилий.
Работал в Зоологическом музее МГУ,
автор проекта «In natural habitat/ В естественной среде»,
читает лекции и ведет занятия в различных лагерях и эко-фондах (Полярный круг, КомпасКэмп, Дерсу Узала).