Танцулька
- Сообщения
- Монеты
- 0.0
- Оплачено
- 32 000
- Купоны
- 0
- Кешбэк
- 0
- Баллы
- 0
- @Skladchiki
- #1
Складчина: Английский язык для малышей 3-5 лет. Полный курс (Лия Осетрова)
- Ссылка на картинку
-
Курс рассчитан на 9 учебных месяцев. Один месяц - это 8 занятий, по 45 мин. 2 раза в неделю.
Курс содержит материалы и планы-конспекты на целый учебный год интересных занятий с детьми от 3 лет.
Отлично продуманная структура и логика уроков.
Интересные активитиз и материалы.
Подробные планы занятий с фото для лучшего представления.
Если вы руководитель студии или репетитор и хотите запустить направление для малышей, то этот курс будет для вас огромной находкой.
С детьми 3-4 лет автор не работает по учебникам. Ни один из них не подошел по ее критериям.
Слишком мало информации дают, никакой работы с логикой, моторикой, развитием внимания и памяти. Ведь именно это нужно развивать у малышей. А раз все приходится создавать самим, придумывать игры и связывать лексику и грамматические конструкции в речи, то получается, что автор сама и создала свое видение на то, чему должен учиться ребенок и как развивать его речь.
Автор создавала курс, прежде всего, конечно же для своих помощниц, своих коллег, которые будут с ней работать и вести группы. Поэтому планы расписаны очень подробно и с фото.
Дети ведут тетради с плотной обложкой в формате А4 и именно туда будет клеится весь материал.
Курс содержит материалы и планы-конспекты на целый учебный год интересных занятий с детьми от 3 лет.
Отлично продуманная структура и логика уроков. Интересные активитиз и материалы.Подробные планы занятий с фото для лучшего представления.Если вы руководитель студии или репетитор и хотите запустить направление для малышей, то этот курс будет для вас огромной находкой.
С детьми 3-4 лет автор не работает по учебникам. Ни один из них не подошел по ее критериям.
Слишком мало информации дают, никакой работы с логикой, моторикой, развитием внимания и памяти. Ведь именно это нужно развивать у малышей. А раз все приходится создавать самим, придумывать игры и связывать лексику и грамматические конструкции в речи, то получается, что автор сама и создала свое видение на то, чему должен учиться ребенок и как развивать его речь.
Автор создавала курс, прежде всего, конечно же для своих помощниц, своих коллег, которые будут с ней работать и вести группы. Поэтому планы расписаны очень подробно и с фото.
Дети ведут тетради с плотной обложкой в формате А4 и именно туда будет клеится весь материал.
